Práctica 9. La educación en 2030

Querido diario:

Estamos en 2030 y sigo escribiendo diarios con papel y bolígrafo, soy una clásica. Qué le voy a hacer, escribir es una necesidad vital para mí. En unos meses hará doce años que trabajo como docente, por lo que considero que es un buen momento para reflexionar sobre los cambios educativos que se han producido con el paso del tiempo. 

Práctica 10: Reseñas en redes sociales de lectura

La red social que he seleccionado para publicar mi reseña sobre Cartas de invierno de Agustín Fernández Paz es Goodreads. ¡Espero que os guste!

Aquí tenéis mi reseña sobre la obra Cartas de Invierno de Agustín Fernández Paz #INVTICUA17 @goodreads https://t.co/g1XRz2C3XN

— María Mora Requena (@mariasunmr) 9 de mayo de 2017

Práctica 7: Observación, análisis y reflexión crítica sobre la realidad en el aula

María Asunción Mora Requena
Centro de prácticas: I.E.S. Torrellano
Edad: 18-22
Género: mujer
Especialidad que cursas: Máster en Formación del profesorado
Curso académico: 1er curso
Curso en el que has realizado las prácticas: 4º de la ESO

Práctica 5. Un vídeo sobre Tecnología y educación

El vídeo que comparto con vosotros se llama "Nuevas tecnologías aplicadas a la educación" realizado por la Universidad Internacional de la Rioja (UNIR). He seleccionado este vídeo porque considero que es un buen ejemplo de cómo integrar las nuevas tecnologías en el aula y, además, algunos de los alumnos dan su opinión mostrándose ilusionados y motivados con el trabajo que hacen en clase. Asimismo, también es muy interesante ver que son los propios alumnos los que hablan de combinar el uso de las nuevas tecnologías con los libros de texto para que el proceso de aprendizaje sea más completo. 

Práctica 6B: La canción de los lunes

Brave (Indomable) - Volaré

 Hoy queremos compartir con vosotros la canción Volaré de Russian Red. Este tema aparece al principio de la película de Disney Brave (Indomable). 

Si analizamos la letra de la canción, podemos trabajar algunos temas importantes de la Lengua y la Literatura en cualquier curso de la E.S.O.

Práctica 4. Slideshare

El autor de la presentación de Slideshare que he seleccionado es un profesor de secundaria y bachillerato y trata el tema de la narrativa renacentista de manera muy detallada y bien ilustrada con la finalidad de contextualizar la obra de El Lazarillo. Asimismo, comenta el argumento y los rasgos más destacados basándose en fragmentos de la novela. He elegido esta presentación porque considero que El Lazarillo es una obra que gusta mucho a los alumnos de secundaria y podría ser un buen apoyo para su explicación en el aula. 

Narrativa renacentista y lazarillo de Antonio G

Práctica 3. Descripción Web, blog o perfil relacionado con la DLL

  Hablando de todo un mucho

La página que os presento la creó Carlos Javier Herrero Canencia con la finalidad de compartir sus experiencias y trabajos con otros profesores de Lengua y Literatura. El programa utilizado es Jimdo, una plataforma para crear páginas web y tiendas online que cuenta con un sistema propio de gestión de contenido.

10 TIC's imprescindibles para enseñar Lengua y Literatura

En gran medida coincido con las ideas que mi compañera ha expuesto en la anterior entrada, ya que también soy una fiel defensora de lo clásico. Considero que una parte muy importante de nuestra asignatura se transmite a través de la palabra y a través de la esencia de los libros. Las nuevas tecnologías son un importante apoyo para el docente, pero no debemos dejar que acaben con ese poder transformador de la palabra, un poder con el que el buen docente puede captar la atención de todos sus alumnos sin necesidad de apoyos externos.

Aquí tenéis la lista de las herramientas TIC que más utilizo en mi día a día y que considero que se pueden utilizar en el aula: